| 영문 | test | 한글 | 검사 |
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| 설명 | 어떤 다른 물질을 검출, 측정, 생성하기 위한 특정한 화학반응을 일으키는데 사용되는 방법. |
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| 영문 | scratch test | 한글 | 난절법 |
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| 설명 | 피부를 날카로운 바늘로 긁어 피부의 반응을 보는 검사로 피부 과민반응이나 알레르기를 알아보기 위한 검사이다. 바늘끝에 항원을 묻힌 뒤, 피부밑을 긁어 반응을 알아본다. 이때 항원이 아닌 대조물질(예를 들어 보통의 물)을 묻힌 바늘을 같이 반응하여 피부묘기증(dermographism) 단지 바늘의 긁힘만으로 알레르기 같은 반응을 일으키는 현상과 감별해야 한다. 난청, 청력소실(hearing loss) 청각이 저하 또는 상실된 상태. 원인과 정도는 여러 가지인데, 난청은 그 정도가 가장 심한 상태이다. 청각의 전도경로에 장애가 있을 때 난청이 일어나고, 그 병터가 외이도나 중이에 있는 것을 전음난청, 내이에 있는 것을 감음 난청이라 하여 구분한다. 또 병터의 자리를 명시하여 중이성 난청이나 미로성 난청 등으로 세분하기도 한다. |
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| 영문 | stool guaiac test | 한글 | 대변 구아이악 검사 |
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| 설명 | 대변내에 있을 수 있는 잠혈(눈에 보이지 않는 출혈)유무를 검사하는 방법으로, 혈구내의 heme peroxidase에 의해 guaiac이 산화되는 반응을 이용하여 측정한다. 방법은 3일간에 걸쳐 한 변에서 2군데씩 채취하여 검사한다. 위양성 반응(거짓으로 혈액이 있다고 나타나는 반응)은 식물 과산화효소를 함유하고 있는 홍당무의 섭취나 혈구 성분을 함유하고 있는 고기 섭취 등에서 나타날 수 있으며, 위음성 반응(실제로 혈액은 있지만, 혈액이 없다고 나타나는 반응)은 환원력을 가지고 있는 비타민 C의 복용시 나타날 수 있다. 특히 위양성 반응이 매우 흔하다. |
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| 영문 | Rorschach Test | 한글 | 로르샤하 검사 |
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| 설명 | 사고장애와 정서장애에 민감한 투사검사(projective test). 검은색과 몇가지 색으로 이루어진 잉크얼룩같은 도형이 그려진 10개의 카드를 이용한다. 피검자에게 카드를 보이고 본 것에 대해 말하도록 한다. 다음에는 얼룩의 어느 위치가 피검자가 말한 지각대상을 암시하는지 찾도록 한다. 피검자의 답변을 분석하면 그의 사고와 정서상태에 대한 정보를 얻을 수 있다. |
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| 영문 | Mantoux test | 한글 | 망토우검사 |
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| 설명 | 소아에 주로 실시하는 검사 방법으로, BCG접종후에나 혹은 결핵균에 한번이라도 노출된 경우에 양성반응으로 나온다. 우리나라에서는 생후 1개월에 BCG예방접종을 시행하므로 대부분 양성으로 나오게 되나, 이 예방접종을 받지 않은 상태에서 양성으로 나오면, 결핵균의 침투를 의심할 수 있다. |
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| developmental brain tumours | <radiology> 1% of all brain tumours, germ-cell tumours, epidermoid more than dermoid more than > Teratoma, usually midline, craniopharyngioma, colloid cyst, lipoma, hamartoma (12 Dec 1998) |
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| developmental delay | Behind schedule in reaching milestones of early childhood development. (12 Dec 1998) |
| developmental disabilities | Disorders in which there is a delay in development based on that expected for a given age level or stage of development. These impairments or disabilities originate before age 18, may be expected to continue indefinitely, and constitute a substantial impairment. Biological and nonbiological factors are involved in these disorders. (12 Dec 1998) |
| developmental disability | Loss of function brought on by prenatal and postnatal events in which the predominant disturbance is in the acquisition of cognitive, language, motor, or social skills; e.g., mental retardation, autistic disorder, learning disorder, and attention-deficit hyperactivity disorder. (05 Mar 2000) |
| developmental grooves | Fine lines found in the enamel of a tooth that mark the junction of the lobes of the crown in its development. Synonym: developmental lines. (05 Mar 2000) |
| developmental lines | Fine lines found in the enamel of a tooth that mark the junction of the lobes of the crown in its development. Synonym: developmental lines. (05 Mar 2000) |
| developmental milestones | <paediatrics> (1-3 years) In ascending order: masters walking, recognises gender differences, uses up to 8 words and understands simple commands, able to run, pivot and walk backwards, uses spoon to feed self, can name pictures of common objects, can point to body parts, imitates speech of others, begins pedaling tricycle, learns to take turns in play with other children, able to feed self neatly with minimal spill, able to say first and last name, able to draw a line when shown, dresses self with minimal help, learns to share toys without parent direction (12-18 years) In ascending order: boys exhibit secondary sexual characteristics (chest, facial, axillary and pubic hair growth voice changes, penile enlargement), movement into adult height/weight category, cognitive abilities move from simply concrete to abstract, peer acceptance and recognition is vital (3-6 years) In ascending order: rides tricycle well, able to draw a circle, able to draw stick figures, hops on one foot, catches a bounced ball, understands size concepts, enjoys rhymes and word play, able to skip, increased independence in performing tasks without parental assistance, begins to ride bicycle, understands time concepts, begins to recognise written words, starts reading skills, starts school (6-12 years) In ascending order: understands and is able to follow sequential directions, beginning skills for team sports, begins to lose baby teeth and erupt permanent teeth, reading skills develop further, peer recognition becomes important, girls begin to demonstrate secondary sexual characteristics (pubic hair, axillary hair, breast development), first menstrual period may occur (birth-1 year) In ascending order: displays social smile, rolls over by self, able to sit alone without support, babbling, plays peek-a-boo, eruption of first tooth, pulls self to standing position, walks while holding on to furniture or other support, says mama or dada in proper situations, able to drink from cup, understands NO and will stop activity in response, walks without support (27 Sep 1997) |
| developmental psychology | The study of the psychological, physiological, and behavioural changes in an organism that occur from birth to old age. (05 Mar 2000) |
| accessory visual apparatus | The eyelids, with lashes and eyebrows, lacrimal apparatus, conjunctival sac, and extrinsic muscles of the eyeball. Synonym: organa oculi accessoria, accessory organs, accessory visual apparatus, adnexa oculi, appendages of eye. (05 Mar 2000) |
| Broca's visual plane | A plane drawn through the visual axes of each eye. (05 Mar 2000) |
| receptor, visual | The layer of rods and cones, the visual cells, of the retina. (12 Dec 1998) |
| pattern recognition, visual | Visually perceived characters, shapes, displays, or designs. (12 Dec 1998) |
| visual | Pertaining to vision or sight. Origin: L. Visualis, from videre = to see (18 Nov 1997) |
| visual acuity | <microscopy> The ability to detect fine details or small distances with the eye. Visual acuity can vary substantially depending on the definition used and method of measurement chosen. Under favourable conditions, the resolution of the human eye or ability to distinguish the twoness of adjoining lines, is about I minute of arc while the threshold delectability, or the detection of misaligned steps in a line (which is also a form of visual acuity), can be as low as a fraction of a second of arc. (05 Aug 1998) |
| visual agnosia | The inability to recognise objects by sight; usually caused by bilateral parieto-occipital lesions. Synonym: optic agnosia. (05 Mar 2000) |