| 영문 | cyclothymic disorder | 한글 | 순환성장애 |
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| 설명 | 외부자극에 의해서 변화하지 않는 지속적인 마음의 상태인 기분(mood)의 이상이 있는 정동장애(affective disorder, mood disorder)의 한 종류. 정동장애의 대표적인 병으로는 외부의 자극에 관계없이 지속적으로 기분이 우울한 우울병(depression)과 지속적으로 외부의 자극에 관계없이 기분이 들뜨는 조병(mania)이 있다. 이극성 장애란 우울병과 조병이 주기적으로 반복되는 정신병과 조병만 있고 우울병은 없는 경우를 모두 포함하는 개념이다. 즉 우울병의 유무에 관계없이 조병이 한번이라도 있는 경우 이것을 이극성 장애라고 한다. 순환성장애란 이극성 장애와 같이 흥분과 우울의 상태가 주기적으로 반복하는 것은 마찬가지이지만 흥분이나 우울의 상태가 훨씬 경한 경우에 사용되는 말이다. |
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| 영문 | bipolar disorder | 한글 | 양극성 장애 |
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| 설명 | 외부자극에 의해서 변화하지 않는 지속적인 마음의 상태인 기분(mood)에 이상이 있는 정동장애의 한 종류. 정동장애의 대표적인 질환으로는 외부의 자극에 관계없이 기분이 우울한 우울증(depression)과 지속적으로 외부의 자극에 관계없이 지속적으로 기분이 들뜨는 조증(mania)이 있다. 우울증과 조증이 주기적으로 반복이 되는 정신질환과 조증만 있고 우울증은 없는 경우를 모두 포함하는 개념이다. |
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| 영문 | language disorder | 한글 | 언어장애 |
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| 설명 | 말을 바르게 발음하지 못하거나 정확하게 이해하지 못하는 병증. 교통수단으로서의 언어로 정보를 전달하는데 있어서의 장애이다. 언어를 이해, 표출하는 생리학적, 심리학적, 언어학적, 물리학적, 사회학적인 각 과정에서의 질병이나 장애로 인해 일어나며 그 원인이나 병태에 따라 구음장애, 말더듬, 음성장애, 언어발달지체, 청력장애, 선천기형 등 많은 질병, 장애로 세분된다. 원인 및 병태의 검사, 진단에는 내과, 이비인후과, 정신과, 치과 등 여러 과목에 걸쳐 정밀조사를 함과 동시에 언어기능검사를 해야 한다. |
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| 영문 | personality disorder | 한글 | 인격장애, 성격장애 |
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| 설명 | 타고난 인성과 성장과정의 여러 사건, 그리고 교육정도에 따라 개인의 인격은 형성된다. 이런 인격(성격)이 사회생활, 혹은 가족생활에 지장을 주거나, 자기자신의 생활에 피해를 주는 경우, 이를 인격장애라 부른다. 실제로 이런 일련의 성격들은 누구나 정상적으로 나타날 수 있으나, 이상성격이 심한 경우 치료의 대상이 된다. |
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| 영문 | narcissistic personality disorder | 한글 | 자기애적 인격장애 |
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| 설명 | 자신의 중요성과 독특함, 유일함에 대한 광적인 집착과 자신이 성공할 것이라는 지나친 집착을 보여주는 성격장애. 지나친 자기에의 만족감을 가지고, 지나친 자신감, 성공에 대한 확신을 지니고 있다. |
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| delay, developmental | Behind schedule in reaching milestones of early childhood development. (12 Dec 1998) |
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| Denver Developmental Screening Test | A scale used by psychologists and paediatricians to assess the developmental, intellectual, motor, and social maturity of children at any age level from birth to adolescence. (05 Mar 2000) |
| developmental age | Age estimated by anatomic development since implantation, the degree of anatomic, physiologic, mental, and emotional maturation. Synonym: foetal age. (05 Mar 2000) |
| developmental anatomy | Anatomy of the structural changes of an individual from fertilization to adulthood; includes embryology, fetology, and postnatal development. (05 Mar 2000) |
| developmental anomaly | An anomaly established during intrauterine life; a congenital anomaly. (05 Mar 2000) |
| developmental biology | <study> The study of how a multicellular organism develops from its early immature forms (zygote, larva, embryo, etc.) into an adult. (09 Oct 1997) |
| developmental brain tumours | <radiology> 1% of all brain tumours, germ-cell tumours, epidermoid more than dermoid more than > Teratoma, usually midline, craniopharyngioma, colloid cyst, lipoma, hamartoma (12 Dec 1998) |
| developmental delay | Behind schedule in reaching milestones of early childhood development. (12 Dec 1998) |
| developmental disabilities | Disorders in which there is a delay in development based on that expected for a given age level or stage of development. These impairments or disabilities originate before age 18, may be expected to continue indefinitely, and constitute a substantial impairment. Biological and nonbiological factors are involved in these disorders. (12 Dec 1998) |
| developmental disability | Loss of function brought on by prenatal and postnatal events in which the predominant disturbance is in the acquisition of cognitive, language, motor, or social skills; e.g., mental retardation, autistic disorder, learning disorder, and attention-deficit hyperactivity disorder. (05 Mar 2000) |
| developmental grooves | Fine lines found in the enamel of a tooth that mark the junction of the lobes of the crown in its development. Synonym: developmental lines. (05 Mar 2000) |
| developmental lines | Fine lines found in the enamel of a tooth that mark the junction of the lobes of the crown in its development. Synonym: developmental lines. (05 Mar 2000) |
| developmental milestones | <paediatrics> (1-3 years) In ascending order: masters walking, recognises gender differences, uses up to 8 words and understands simple commands, able to run, pivot and walk backwards, uses spoon to feed self, can name pictures of common objects, can point to body parts, imitates speech of others, begins pedaling tricycle, learns to take turns in play with other children, able to feed self neatly with minimal spill, able to say first and last name, able to draw a line when shown, dresses self with minimal help, learns to share toys without parent direction (12-18 years) In ascending order: boys exhibit secondary sexual characteristics (chest, facial, axillary and pubic hair growth voice changes, penile enlargement), movement into adult height/weight category, cognitive abilities move from simply concrete to abstract, peer acceptance and recognition is vital (3-6 years) In ascending order: rides tricycle well, able to draw a circle, able to draw stick figures, hops on one foot, catches a bounced ball, understands size concepts, enjoys rhymes and word play, able to skip, increased independence in performing tasks without parental assistance, begins to ride bicycle, understands time concepts, begins to recognise written words, starts reading skills, starts school (6-12 years) In ascending order: understands and is able to follow sequential directions, beginning skills for team sports, begins to lose baby teeth and erupt permanent teeth, reading skills develop further, peer recognition becomes important, girls begin to demonstrate secondary sexual characteristics (pubic hair, axillary hair, breast development), first menstrual period may occur (birth-1 year) In ascending order: displays social smile, rolls over by self, able to sit alone without support, babbling, plays peek-a-boo, eruption of first tooth, pulls self to standing position, walks while holding on to furniture or other support, says mama or dada in proper situations, able to drink from cup, understands NO and will stop activity in response, walks without support (27 Sep 1997) |
| developmental psychology | The study of the psychological, physiological, and behavioural changes in an organism that occur from birth to old age. (05 Mar 2000) |
| affective personality disorder | A disturbance of feelings or mood expressed as a milder form of depression and related emotional features that colour the whole psychic life and for which psychosocial stressors are believed to play the major role. (05 Mar 2000) |