| 영문 | physiology | 한글 | 생리학 |
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| 설명 | 생체내에 존재하는 각 기관의 작용, 기능, 그 기전 등에 대해 연구하는 학문. 임상의학에 대하여 기초의학에 속하는 학문. |
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| 영문 | nutrition | 한글 | 영양 |
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| 설명 | 생물이 그 생명을 유지하며 또한 성장해 가는데 필요한 성분을 몸 밖으로 물질로부터 보급받는 것을 말한다. 탄수화물-지방-단백질을 주영양소라 하며 광물질-비타민 등을 보조영양소라 한다. 건강을 위해 영양가로서는 단순한 에너지뿐 아니라 지방-단백질 등도 고려해야 한다. 하루에 섭취가 요망되는 에너지 및 각종 영양소에 대하여는 따로 통계들이 나와있지만 기관에 따라 조금씩 다르다. 참고로 외부로부터 섭취하는 영양에 관여하는 물질을 통틀어 영양소라고 한다. 그러나 섭취하는 물질 전부를 영양소라고는 하지 않는다. 물은 모든 생물에 필요한 물질이지만 영양소라고는 하지 않고, 호흡할 때 들이마시는 산소나 녹색식물이 광합성 과정에서 섭취하는 이산화탄소도 영양소에 넣지 않는 것이 보통이다. |
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| 영문 | premature infant | 한글 | 미숙아, 조산아 |
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| 설명 | 생존가능 한계 이후에, 정기 출산의 시기 이전에 자연적이거나 인공적으로 분만하는 것을 조산이라고 하며, 그 결과 태어난 아이를 조산아라고 말한다. WHO에서는 28~37주에 태어난 아기라고 정의하고 있다. 현재 생존가능 한계는 의료기술의 진보에 의해 그 한계역이 넓혀지고 있다. 조산아의 대부분은 저체중아(2,500g 이하)로 출생하기 때문에 각 장기기능이 충분하게 성숙되어 있지 않아 생후에 호흡, 간, 콩팥 등의 기능장애를 발생하는 일이 많다. 보육기에 의한 관리가 필요한 경우도 있다. 어리거나 나이 많은 임부의 초산에 많다. |
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| 영문 | newborn infant | 한글 | 신생아 |
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| 설명 | 분만 직후부터 독립된 자궁의 생활을 할 수 있는 능력을 획득할 때까지의 아이. 신생아는 생후 4주일까지를 말한다. 이 기간에 신생아는 모체의 태 안에서 자동적으로 산소나 영양을 받고 있던 상태에서 자력으로 호흡이나 영양 섭취를 하게 되는 급격한 변화가 일어나고, 이에 따라서 초기의 체온의 강하, 생리적 체중의 감소, 신생아황달, 탯줄의 탈락 등의 여러 현상이 일어난다. 감각면에서는 영양 섭취를 위한 흡인반사는 잘 발달되어 있으나, 미각은 대강의 맛의 판별, 후각은 강한 악취에 대한 반응, 시각은 명암을 판별하는 정도이며, 청각은 생후 1주일경까지는 거의 반응을 나타내지 않는다. |
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| 영문 | infant | 한글 | 영아, 유아, 젖먹이 |
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| 설명 | 신생아를 포함해 출생 후 1년까지의 어린이를 말하며 이 기간을 영아기라 부른다. 신체발육 및 운동기능의 발달이 매우 활발한 시기이다. 이 시기는 신생아 때부터 계속해서 환경에 적응해 가는 중요한 시기이다. 젖니가 나오며 면역기능의 활성화, 반사의 소실과 수의운동의 발달, 감각(시각, 청각, 촉각) 기능의 발달, 체중과 키의 증가를 확인할 수 있다. 체중은 3개월에 2배, 1년엔 3배가 되며, 키는 1년에 약 27cm 자란다. |
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