¼±Åà - È»ìǥŰ/¿£ÅÍŰ
´Ý±â - ESC
KMLE °Ë»ö
°Ë»ö ¼³Á¤
¿Â¶óÀÎ ÀÇÇмÀû
ÀÇÇпë¾î »çÀü
ÀÇÇоà¾î
ÀÇÇлçÀü
ÇÑ¿µ/¿µÇÑ»çÀü
¿µ¿µ»çÀü
»çÀÌÆ® ¼Ò°³
Àç°Ë»ö
"DID"¿¡ ´ëÇÑ °æºÏ´ëÇб³ Ä¡°ú´ëÇÐ ±¸°³»°úÇб³½Ç »çÀü ¼¼ºÎ °Ë»ö °á°úÀÔ´Ï´Ù
°æºÏ´ë Ä¡°ú´ëÇÐ ±¸°³»°ú ±³½Ç »çÀü ¸ÂÃã °Ë»ö °á°ú :
6
ÆäÀÌÁö:
1
¿µ¹®
ÇѱÛ
¼³¸í
didactic
±³½À¹ý
½Ç½À¿¡ ÀÇÇÑ °Íº¸´Ù °Àdzª Ã¥¿¡ ÀÇÇÏ¿© ±³¼öÇÏ´Â °Í.
didactylous
ÀÌÁö±âÇüÀÇ
ÇÑÂÊ ¼Õ ¶Ç´Â ¹ß¿¡ ¼Õ°¡¶ôÀ̳ª ¹ß°¡¶ôÀÌ µÎ °³ ¹Û¿¡ ¾ø´Â »óÅÂ.
didelphic
ÀÌÀÚ±ÃÀÇ, Áߺ¹ ÀÚ±ÃÀÇ
ÀÌÁßÀÇ Àڱÿ¡ °ü°èÇÏ´Â, ¶Ç´Â ±×°ÍÀ» °¡Áø.
diduction
¾çºÎ¿Ü¹ø
didymitis
°íȯ¿°
didymus
°íȯ
Á¤¼Ò ¶§·Î´Â ÇÕüÇÑ »óνÖÀÚ·Î µÈ žƶóµç°¡ Áߺ¹ ºÎºÐÀ» °¡Áø žƸ¦ Ç¥½ÃÇÏ´Â ¾î¹Ì·Î »ç¿ëµÈ´Ù.
ÀÌ ¾Æ·¡ ºÎÅÍ´Â °á°ú°¡ ¾ø½À´Ï´Ù.
°æºÏ´ë Ä¡°ú´ëÇÐ ±¸°³»°ú ±³½Ç »çÀü À¯»ç °Ë»ö °á°ú :
0
ÆäÀÌÁö:
1
¿µ¹®
ÇѱÛ
¼³¸í
ÅëÇÕ°Ë»ö ¿Ï·á
´ÙÀ½