저도 bdonghwa님과 비슷한 생각입니다.

제가 기초의학 국시 채택을 찬성하는 이유는, 기초의학 발전이 목적이 아니라, 우수한 임상의사를 키우는 데 기초의학 수업이 도움이 된다고 생각하기 때문입니다.

한 예로 지금 교과서(원서)가 가장 빠른 속도로 개정되는 과목 중 하나가 발생학인데, 지금 국내 의대에서 발생학 과목이 아예 없는 곳도 있고, 총론만 가르치는 곳도 있고, 과목은 있지만 교수가 종교적 이유 때문에 대충 가르치는 곳도 있습니다. 심지어 발생 4주까지만 가르치고 끝내는 의대도 있었습니다.

근데 기초의학 국시가 도입된다면, 의대 입장에선 발생학 강좌를 만들어서 열심히 가르칠 수 밖에 없죠. 학생 입장에선 학교에 제대로 된 발생학 수업을 요구할 거고..

예를 들어 심장 발생에 뇌부위에서 시작된 neural crest cell이 중요하고, 이 세포에 이상이 생기면 여러가지 심장 기형과 머리와 목을 포함한 각종 기형이 생긴다는 사실이 라센 발생학 교과서는 약 20년 전에 기술되었는데, 랑만 발생학 교과서는 약 5년 전에 처음 기술했고, 그마저도 안 가르치는 의대가 아직 많다는 겁니다.

아무튼 제 주장은 기초의학 발전이 아니라, 임상의학 교육을 위해 기초의학 국시를 채택해야 한다..는 겁니다.

하지만 반대 주장이 워낙 세서.. 저라도 최신 원서 교과서 읽으면서 강의 준비 다시 하려면 괴로울 겁니다.

상당수 의대 학생들이 조직학을 제대로 배우지 못하는 것도 한 이유가 됩니다. 심지어 병원 교수 중에 제 조직학 수업을 청강한 분이 있었는데, 학생 때 도대체 뭘 배웠는지 모르겠다고 하더군요. 최근엔 서울의대 해부학교실이 조직학 각론 수업을 생리학교실에게 넘겼다고 하는군요. 제대로 된 조직학 전문가가 거의 없는 게 요즘 현실입니다.